СЛУХ — способность организма воспринимать звуковое раздражение.Посредством слуха происходит общение между людьми. Хороший слух необходим дляряда профессий, таких, как врачи, музыканты, телефонисты, педагоги

— способность организма воспринимать звуковое раздражение. Посредством слуха происходит общение между людьми. Хороший слух необходим для ряда профессий, таких, как врачи, музыканты, телефонисты, педагоги и т. д. Отсутствие С. значительно обедняет мир человека, лишает его возможности нормального общения с людьми, воспринимать музыку, спектакли и т. д.
Местом восприятия звукового раздражения являются чувствительные нервные клетки, расположенные во внутреннем ухе. Далее раздражение передается по слуховому нерву в кору головного мозга и воспринимается как слуховое ощущение. Физиологическим раздражителем органа С. является звук, представляющий собой колебательные движения воздуха или другой среды, напр. воды. Чувствительность уха к звуковым раздражениям называется остротой С.; у здоровых людей она может быть различна. Значительное снижение остроты С. отмечается при таких заболеваниях, как отит, отосклероз и др. Остроту С. исследуют с помощью шепотной и громкой речи, а также особыми приборами — камертонами и аудиометрами.
Реакцию на звук можно определить уже у самых маленьких детей — в грудном возрасте ребенок поворачивает голову в сторону звучащего предмета. В то же время исследование С. у ребенка очень затруднительно и проводится с помощью особых методов в спец. учреждениях.
Человеческое ухо воспринимает звуки различной высоты, т. е. различной частоты колебаний. Звуки с частотой колебаний до 16 гц, так наз. инфразвуки, ухом не воспринимаются; также не воспринимаются и звуки с частотой выше 20 000 гц — ультразвуки. Чувствительность уха к звукам различной высоты неодинакова. Она является максимальной по отношению к звукам с частотой колебаний от 1000 до 5000 гц. При увеличении силы звука усиливается и звуковое ощущение, однако это имеет место только до определенного предела, после чего появляется ощущение давления и боли в ушах. Человек и животные обладают способностью определять расположение источника звука и ориентироваться в пространстве по звукам. Если С. на оба уха одинаковый, источник звука определяется довольно точно. Это происходит благодаря тому, что к одному уху, расположенному ближе к источнику, звук приходит раньше, чем к другому, и поэтому является более сильным.
Особенностью человеч. С. является его тесная взаимосвязь с речью. Когда человек слышит чужую речь, слова связываются у него с определенными представлениями . Ребенок вначале понимает речь, а затем уже учится говорить. Вначале у него лишь накапливаются образы слышимых слов, а позднее он пытается их произносить. Поэтому любые нарушения С. в возрасте, когда речь еще только начинает складываться, ведут к задержке ее развития или к глухонемоте. У взрослого человека, владеющего речью, нарушения слуховой функции, как правило, не ведут к речевым расстройствам.